本題考查了對課文重點詞語的理解能力。
?分析過程:
從“哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵?!笨芍昂谏牡裣瘛敝傅氖请S著輪船一起下沉的哈爾威船長,把哈爾威船長比喻成“雕像”,既表現(xiàn)了船長鎮(zhèn)定自若、英勇無畏、舍己為人的精神,也突出了船長雖然犧牲了,但他的精神如同雕像一般永垂不朽,人們永遠會記住他,對他致以崇高的敬意。
結合課文內容,對哈威爾的語言描寫“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后”可以看出船長在災難面前的沉著冷靜,優(yōu)先婦女可以看出他保護弱??;“必須把60人全都救出去!”卻忘記了自己,
可以感受到哈爾威船長的先人后己;最終“哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵
”,寫出了船長與船共存亡。
故答案為:
哈爾威船長
對哈爾威的崇敬之情
哈爾威在災難面前沉著冷靜,先人后己,保護弱小,與船共存亡