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電子課本網(wǎng) 第104頁(yè)

第104頁(yè)

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花木秀麗無(wú)人欣賞,綻放的花徑自飄零;春日的山林之中空無(wú)一人,一路上只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒
的鳴叫聲。
這首詩(shī)運(yùn)用了借景抒情的抒情方式。用“草萋萋”“水自流”“花自落”“鳥(niǎo)空啼”等景象渲染
出荒涼寂寥的氛圍,抒發(fā)了國(guó)家遭受動(dòng)亂后詩(shī)人愁苦落寞的心境和無(wú)限嘆惋之情。
示例:農(nóng)人深更半夜就叫醒孩子們,要趁著天剛破曉,趕緊去耕田;瘦弱的老牛有氣無(wú)
力,正拉著犁在田里艱難地走著,越走越慢,累得幾乎拖不動(dòng)犁具了。
重讀“不識(shí)”“農(nóng)家苦”,以此來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)不懂農(nóng)家艱辛、耽于享樂(lè)的無(wú)知之人的譏諷。