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信息發(fā)布者：

示例：李奶奶，您好！我們又來看您了。聽說您生病了，現(xiàn)在好些了嗎？我們買了

一些營(yíng)養(yǎng)品，給您補(bǔ)補(bǔ)身子。祝您早日康復(fù)！

選海報(bào)A。理由：父母是孩子最好的老師，是孩子行為的榜樣。這張海報(bào)展現(xiàn)了孝

心的傳承，能引起不同年齡層的人對(duì)“孝親敬老”的重視，符合活動(dòng)主題。海報(bào)B展

現(xiàn)的則是師生關(guān)系，與活動(dòng)主題無關(guān)。

晚輩侍奉長(zhǎng)輩。

示例一：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。(《增廣賢文》)

示例二：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。(《論語.里仁》)

敬老如花臉上開

①“提高家校合作”搭配不當(dāng)，可改為“推進(jìn)家校合作”。②活動(dòng)主題和具體地點(diǎn)應(yīng)注

明，可將“舉行一場(chǎng)親子座談會(huì)”改為“在學(xué)校階梯教室舉行以“‘孝親敬老，從我做起’

為主題的親子座談會(huì)”。③落款時(shí)間應(yīng)與校名互換位置。

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