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文中的鷹應(yīng)該象征著敢于追求光明和自由、勇于革

命不怕?tīng)奚闹臼恐?，雖然可能被反動(dòng)勢(shì)力反撲

甚至獻(xiàn)出生命，但他們有著百折不撓的意志，并堅(jiān)

信勝利終將來(lái)臨。文中的蛇應(yīng)該是象征那些對(duì)于革

命抱以觀望和一知半解的保全主義的假革命或不革

命者，縱然認(rèn)識(shí)到革命可能帶來(lái)的光明，卻終日生

活在自己的怯懦之中，也缺乏對(duì)革命必將勝利的長(zhǎng)

遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)，與鷹的果敢產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。

通過(guò)對(duì)蛇所生活的陰暗、腐臭的山谷的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)

反襯鷹對(duì)重返廣闊自由的美好天空戰(zhàn)斗的渴望之情。

鷹熱愛(ài)天空，體現(xiàn)了鷹熱愛(ài)自由、向往光明的堅(jiān)強(qiáng)

個(gè)性和渴望戰(zhàn)斗的激情。鷹雖然從空中摔了下來(lái)，

但它想要再一次翱翔天空重新戰(zhàn)斗的精神卻屹立不

倒，這一內(nèi)外對(duì)比突出刻畫(huà)了“鷹”的英雄品格。

在生活中，我們應(yīng)該尊敬失敗的英雄，我們對(duì)失敗

的英雄不能拋棄，而應(yīng)給予他們關(guān)懷鼓勵(lì)，盡力

幫助他們。

都用了對(duì)比反襯的寫(xiě)作手法?！逗Ｑ唷芬院ｚt、海

鴨、企鵝等形象對(duì)比反襯海燕的勇猛樂(lè)觀與渴望戰(zhàn)

斗的激情；又以烏云、閃電、雷聲等肆虐囂張的形

象反襯海燕光明勇敢歡樂(lè)的形象?！耳椫琛穭t用

蛇貪圖安逸的人生觀對(duì)比鷹對(duì)自由天空以及戰(zhàn)斗生

活的向往和追求；同時(shí)以鷹現(xiàn)實(shí)的失敗反襯它堅(jiān)定

執(zhí)著的內(nèi)心世界。

本題考查對(duì)事物象征意義的理解。

★ 結(jié)合文中對(duì)鷹的描寫(xiě)，抓住“戰(zhàn)斗”，分析鷹追求光明和自由的勇于革命而犧牲的志士之魂；結(jié)合文中“飛也好，爬也好，結(jié)果還不是一樣，大家都要埋入黃土，都要化為灰塵”等對(duì)蛇的描寫(xiě)，分析蛇的怯懦與缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)。

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故答案為：

文中的鷹應(yīng)該象征著敢于追求光明和自由、勇于革命不怕?tīng)奚闹臼恐?，雖然可能被反動(dòng)勢(shì)力反撲甚至獻(xiàn)出生命，但他們有著百折不撓的意志，并堅(jiān)信勝利終將來(lái)臨。文中的蛇應(yīng)該是象征那些對(duì)于革命抱以觀望和一知半解的保全主義的假革命或不革命者，縱然認(rèn)識(shí)到革命可能帶來(lái)的光明，卻終日生活在自己的怯懦之中，也缺乏對(duì)革命必將勝利的長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)，與鷹的果敢產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。

本題考查環(huán)境描寫(xiě)的作用。

★ 結(jié)合所學(xué)可知“陰暗的山谷氣悶不堪，散發(fā)出腐臭的氣味”是屬于環(huán)境描寫(xiě)。山谷里的環(huán)境與自由的天空是完全相反的景象，是鷹所鄙夷的，寫(xiě)山谷的環(huán)境是從反面襯托出鷹的雄心和精神品質(zhì)，據(jù)此分析作答。

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故答案為：

通過(guò)對(duì)蛇所生活的陰暗、腐臭的山谷的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反襯鷹對(duì)重返廣闊自由的美好天空戰(zhàn)斗的渴望之情。

本題考查對(duì)文章的探究性閱讀。

★ 解答本題要聯(lián)系“鷹”的戰(zhàn)斗經(jīng)歷及其英雄品格來(lái)作答。

文末著重從在藍(lán)天中搏擊、不幸負(fù)傷的“失敗的英雄”，其熱愛(ài)自由、向往光明與英勇的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性，渴望戰(zhàn)斗的激情，念念不忘再一次翱翔天空重新戰(zhàn)斗的精神屹立不倒這一內(nèi)外對(duì)比的角度來(lái)刻畫(huà)“鷹”的英雄品格。

我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去尊敬他們，向他們學(xué)習(xí)這種積極的生活態(tài)度。而生活中也有不少“失敗的英雄”，他們就算是失敗了，但只要還具有英雄的品格，就不能拋棄他們，要盡力的幫助他們，關(guān)懷他們，幫助他們重新成功。據(jù)此作答即可。

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故答案為：

鷹熱愛(ài)天空，體現(xiàn)了鷹熱愛(ài)自由、向往光明的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性和渴望戰(zhàn)斗的激情。鷹雖然從空中摔了下來(lái)，但它想要再一次翱翔天空重新戰(zhàn)斗的精神卻屹立不倒，這一內(nèi)外對(duì)比突出刻畫(huà)了“鷹”的英雄品格。在生活中，我們應(yīng)該尊敬失敗的英雄，我們對(duì)失敗的英雄不能拋棄，而應(yīng)給予他們關(guān)懷鼓勵(lì)，盡力幫助他們。

本題考查對(duì)文章寫(xiě)作手法的理解。

★ 根據(jù)鷹向往天空，追求自由、光明，戰(zhàn)斗至死方休的特點(diǎn)和“蛇”鼠目寸光、甘于山谷的狹小天地，對(duì)鷹的雄心和天空嗤之以鼻來(lái)分析可知這是對(duì)比反襯的手法。

再結(jié)合《海燕》中“海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著，──呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處”“海鴨也在呻吟著，──它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè)：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了”“蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下”和“海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過(guò)烏云”分析可知，這也是運(yùn)用了對(duì)比的手法，反襯海燕光明勇敢歡樂(lè)的形象。

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故答案為：

都用了對(duì)比反襯的寫(xiě)作手法?！逗Ｑ唷芬院ｚt、海鴨、企鵝等形象對(duì)比反襯海燕的勇猛樂(lè)觀與渴望戰(zhàn)斗的激情；又以烏云、閃電、雷聲等肆虐囂張的形象反襯海燕光明勇敢歡樂(lè)的形象。《鷹之歌》則用蛇貪圖安逸的人生觀對(duì)比鷹對(duì)自由天空以及戰(zhàn)斗生活的向往和追求；同時(shí)以鷹現(xiàn)實(shí)的失敗反襯它堅(jiān)定執(zhí)著的內(nèi)心世界。

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