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信息發(fā)布者:
圓通公園
海棠
潮水
波浪
人語聲
蜜蜂嗡嗡聲
黃鶯的歌聲
琴聲
歌聲
笑聲
旺盛
對海棠花喜愛、贊美
兩岸柳如眉
小酒窩
三月桃花水
回旋
?本題主要考查信息篩選的能力。
?文章1自然段點明了地點:圓通公園。2、3自然段交代了花的品種:海棠花。根據(jù)第4自然段開頭“星期天,我們也去看花”可知,文章寫了作者去圓通公園看海棠花。
?故答案為:
圓通公園 
海棠 
?本題主要考查賞析句子的能力。
?文中第①處“樹炫耀、花顫抖”可看出這是個擬人句,將花當(dāng)作人來寫。
?第②句是個比喻句,從“花也潮水一般地動”可知把花比作潮水;從“每一個花瓣都有它自己的陰影,就仿佛多少波浪在大海上翻騰”可知將每一個花瓣比作波浪。
?由第4自然段“你可以聽到潮水的聲音……就如同海上午夜的潮聲”可知文中把人語聲、蜜蜂嗡嗡聲、黃鶯的歌聲、琴聲、歌聲、笑聲等聲音想象成潮聲。
?由第①句的“千朵萬朵壓枝低”、第②句的“一望無際”“有一種生命力在不斷擴展”可知,花開得茂密、旺盛的特點,能體會到作者對海棠花的喜愛和贊美之情。
?故答案為:
人  潮水  波浪  人語聲   蜜蜂嗡嗡聲   黃鶯的歌聲   琴聲   歌聲   笑聲   旺盛   對海棠花喜愛、贊美