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第71頁

信息發(fā)布者：
為了純粹功利目的的人；
工作的動力來自激情的人。
逃避日常生活中的粗俗和沉悶，擺脫欲望的桎梏 
試圖以最適合于自己的方式創(chuàng)建世界體系來代替并征服經(jīng)驗世界
是為了突出普朗克搞理論物理學(xué)研究的力量所在。
B
D
?本題考查對文章內(nèi)容的理解
★由第1段的“有許多愛好科學(xué)是因為科學(xué)······奉獻到祭壇上”，以及尾段的“他們每日的努力并非來自······而是直接來自激情”可概括出：
        三類科學(xué)家分別是：科學(xué)能給他們以超乎平常人的智力上的快感的人；為了純粹功利目的的人；工作的動力來自激情的人。
★據(jù)此，完成填空即可。
?故答案為：
①科學(xué)能給他們以超乎平常人的智力上的快感的人；
②為了純粹功利目的的人；
③工作的動力來自激情的人。
?本題考查對文章內(nèi)容的理解
★由第3段的“把人們引向藝術(shù)和科學(xué)······欲望的桎梏”，第4段的“除了這種消極的動機外······并征服后者”可概括出：
       “消極動機”是指逃避日常生活中的粗俗和沉悶，擺脫欲望的桎梏；“積極動機”是指試圖以最適合于自己的方式創(chuàng)建世界體系來代替并征服經(jīng)驗世界。
★據(jù)此，完成填空即可。
?故答案為：
?逃避日常生活中的粗俗和沉悶，擺脫欲望的桎梏
?試圖以最適合于自己的方式創(chuàng)建世界體系來代替并征服經(jīng)驗世界
?本題考查分析對比的目的
★根據(jù)第1段可知，普朗克是留下的人之一，使人物形象更加鮮明，突出了普朗克專心致志致力于物理學(xué)研究的力量之所在，直接來自于激情。
?故答案為：是為了突出普朗克搞理論物理學(xué)研究的力量所在。
?本題考查字音的辨析
★細讀各項可知，ACD均正確，
★B項 ，“熒屏”的“熒”應(yīng)讀作“yíng”。
?故答案為：B
?本題考查對詞語的理解
★注意詞語或成語的本意、比喻義及其適用對象、場合、習(xí)慣；了解成語的來源，還要把握成語的多義現(xiàn)象，使用時做到正確辨析理解。
★平易：原指道路平坦寬廣，后比喻態(tài)度和藹。1. 形容態(tài)度和藹可親，讓人容易接近。 2. 形容文章的內(nèi)容深入淺出，通俗易懂。并非專指。所以，D項有誤。
?故答案為：D
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