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電子課本網(wǎng) 第121頁(yè)

第121頁(yè)

信息發(fā)布者:
《馬說(shuō)》中的千里馬盡管有才能,但是它卻因?yàn)椴荒苷?/div>
示自己的才能而最終被埋沒(méi);毛遂作為“千里馬”,不僅
有才華,而且懂得向別人展示自己的才華。
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其中一個(gè)兒子捎信回來(lái),說(shuō)另外兩個(gè)兒子剛剛戰(zhàn)死?;?/div>
著的人姑且活一天算一天,死去的人就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了!
如何能得到千萬(wàn)間寬敞高大的房子,普遍地庇覆天下間
貧寒的讀書(shū)人,讓他們開(kāi)顏歡笑,房子在風(fēng)雨中也不為
所動(dòng),安穩(wěn)得像是山一樣。
?本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解
★文章中的毛遂在最開(kāi)始的時(shí)候是沒(méi)有被選中的,后來(lái)經(jīng)過(guò)自薦,展示了自己的才華,才得到機(jī)會(huì)和大家一同前往楚國(guó),他的機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的;
★《馬說(shuō)》中“千里馬”因?yàn)闆](méi)有“伯樂(lè)”,所得到的是和普通的馬一樣的待遇,自己的才能得不到展現(xiàn),終被埋沒(méi)。
?故答案為:
       《馬說(shuō)》中的千里馬盡管有才能,但是它卻因?yàn)椴荒苷故咀约旱牟拍芏罱K被埋沒(méi);毛遂作為“千里馬”,不僅有才華,而且懂得向別人展示自己的才華。
本題考查對(duì)文言一詞多義的理解和識(shí)記能力。
★  先要弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。要注意辨析詞義用法的變化。
    各項(xiàng)句意為:
A、茅屋被秋風(fēng)所刮破。 / 中間高起而開(kāi)敞的部分是船艙。為:被/是。
B、整年在南山里砍柴燒炭。 / 砍倒竹子,開(kāi)出一條小路。伐:砍。
C、換取身上的衣服和填肚的食物。 / 喂養(yǎng)的人不能發(fā)揮千里馬的最大潛能。食:食物。/通假字,通“飼”。
D、秋季的天空陰沉迷蒙漸漸黑了下來(lái)。 / 尋找先前所做的標(biāo)記。向:漸近 俄頃。 / 先前。
?
故答案為   B
?本題考查文言文句子的翻譯。
★結(jié)合提示及備注信息,先理解句子中重點(diǎn)字詞的意思,再翻譯整個(gè)句子。

☆(1)句中的重點(diǎn)字詞有:
附書(shū)至:捎信回來(lái)。書(shū),書(shū)信。至,回來(lái)。
新:剛剛。
②存:活著,生存著。
③且偷生:姑且活一天算一天。且,姑且,暫且。偷生,茍且活著。
④長(zhǎng)已矣:永遠(yuǎn)完了。已,停止,這里引申為完結(jié)。
☆(2)句中的重點(diǎn)字詞有:
安得:如何能得到。
②廣廈:寬敞的房屋。
③大庇:全部遮蓋、掩護(hù)起來(lái)。庇,遮蓋,掩護(hù)。
④寒士:“士”原指士人,即文化人,但此處是泛指貧寒的士人們。
⑤俱:都。
⑥歡顏:喜笑顏開(kāi)。
☆(3)句中的重點(diǎn)字詞有:
①可憐:使人憐憫。
②單:?jiǎn)伪 ?/div>
③心憂(yōu):擔(dān)心。
④炭賤:炭的價(jià)錢(qián)低,不值錢(qián)
⑤愿:希望。
★由此提示翻譯句子,意相近即可。

?故答案為:
(1)其中一個(gè)兒子捎信回來(lái),說(shuō)另外兩個(gè)兒子剛剛戰(zhàn)死?;?span style="background-color: transparent;">著的人姑且活一天算一天,死去的人就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了!
(2)如何能得到千萬(wàn)間寬敞高大的房子,普遍地庇覆天下間貧寒的讀書(shū)人,讓他們開(kāi)顏歡笑,房子在風(fēng)雨中也不為所動(dòng),安穩(wěn)得像是山一樣。
(3)可憐他身上只穿著單薄的衣服,心里卻擔(dān)心炭賣(mài)不出去,還希望天更寒冷。