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第89頁

信息發(fā)布者：
too difficult/hard for most of us to answer
careful enough to
D
C
A
A
C
B
B
D
A
D
warned
explains
an important part 一個很重要的部分
pay attention 注意
short comments 短評
summarize 總結(jié)
be likely to do sth. 可能會做某事
D 
句意：你曾經(jīng)停止過與別人交談因為你認為他/她并沒有在聽您講話嗎? 
A 保持，時態(tài)為一般現(xiàn)在時；
B 保持，時態(tài)為一般過去時； 
C 停止，時態(tài)為一般現(xiàn)在時； 
D 停止，時態(tài)為一般過去時。
根據(jù)題意和邏輯關(guān)系，第一空填停止符合題意，但第一空前面的助動詞為have,所以stop要用過去分詞形式。所以,正確答案為D。
C
句意：不注意(他人的講話)是停止一個會話的最快方式之一。
A 最長的； 
B 最友好的;
C 最迅速的；
D 最困難的。
根據(jù)題意和邏輯關(guān)系，不注意（他人的講話）應該是停止會話的最快方式之一。
所以，正確答案為C。
A
句意：聆聽實際上有很多要做的，因為它不僅僅是坐在那, 看著別人，時不時地點頭。
A 時不時;
B 一直；
C 一次; 
D 準時。
根據(jù)常識可知，聽別人說話應該是時不時點頭。所以，正確答案為A。
A
句意：你可以使用"Mm""Ah"或者"Oh"的聲音。
A 嗓音，人說話聲；
B 聲音，音調(diào)；
C 呼喊，喊叫聲; 
D 尖叫。
根據(jù)后文舉的例子可知，本處指人說話的聲音，故選A
C
句意：最有用，但也許也是最難的聽力技能就是總結(jié)和復述這個人說的什么。
A 有禮貌的；
B 不禮貌的；
C 難的；
D 危險的。
本處的形容詞，要修飾的詞是技能(skills) 。有禮貌的、不禮貌的、危險的，都不符合邏輯關(guān)系和搭配。只有有難度的技能符合搭配。
以及后文的not only…but also…說明了要掌握這個技能是有難度的。
故選C
B 
句意：總結(jié)表明你不但在聽他或她說的是什么,而且你真正地理解了。
A 因為，隨著；
B 但是；
C 或者; 
D 然后，那么。
根據(jù)題意和邏輯關(guān)系， "not only...but（also）..." ”不僅……而且……”為固定搭配。
所以，正確答案為B項。
B
句意：如果有人遇到你并且告訴你他是如何坐錯了公交車,上學遲到的故事。
A 什么時候; 當……時候
B 怎樣; 
C 為什么; 
D 什么, 作主語和賓語。
根據(jù)句意，此處意為“如何”，如選B
D
句意：你可以點頭來示意你聽到了他所說的。
A 離開   B 笑    C 搖頭    D 點頭
根據(jù)后文的show you have heard him（你聽到了他所說的）可知，此處指的是點頭。故選D
A
句意：你也可以總結(jié)這個人的感受，說：“你肯定感覺很糟糕”。
A 糟糕的  B 美妙的，極好的  C 筋疲力盡的  D 驚奇的
根據(jù)前文的描述，上錯公交車，上學遲到，作業(yè)還忘在了家里。故推測感覺很糟糕。
因此本題選A
D
句意：他更有可能敞開心扉，甚至和你有更多的溝通和交流。
A 逃跑   B 插嘴    C 冷靜   D 敞開心扉
根據(jù)前文的If a person feels you are not just listening but you are listening carefully to his words and feelings
如果一個人覺得你不只是在聽他說話，而是在認真地聽他說話和感受
可推測，在這種情況下，人們更有可能會敞開心扉。故選D
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