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信息發(fā)布者:
Ugly
French
read
pare
nowledge
B
C
D
D
B
spare
布萊克先生通常和他的孩子們一起度過空閑時間。
固定搭配 spend time doing sth. 花時間做某事
time是名詞,故其前需要形容詞修飾,結(jié)合所給詞首字母s,可知本題填spare, 意為“空閑的”
knowledge
讀書是增長知識的好方法。
your是形容詞性物主代詞,故后面接名詞
結(jié)合前文的關(guān)鍵詞Reading books(讀書)、improve(增長), 以及首字母k,可知本處為名詞“知識”,故填knowledge
B
句意:我還沒決定怎么處理這些書。
A ×
B 如何處理
C ×
D ×
what to do with=how to deal with 怎么處理……A、C、D表述錯誤,故選B。
C
句意:Mike如此地高,以至于他能夠到樹上的蘋果。
arrive 到達(dá), 后接名詞的話要借助to或at;
carry“拿;扛;攜帶”,用在此處不符合語意;
reach 夠得著,可直接加名詞;
bring‘帶來’,用在此處不符合語意。
故本題選C
D
句意:這兩頂帽子沒有區(qū)別,我真不知道該選哪一個。
A 從哪里選
B “中式思維”的表達(dá)
選哪個
,錯誤
C “中式思維”的表達(dá)
選什么
,錯誤
D 選哪個
分析句子可知,本處為賓語從句。
賓語從句中主句謂語動詞后直接加特殊疑問詞,B、C表述錯誤,where“哪里”,which“哪一個”,根據(jù)句意可知本題選D。
D
句意:這部電影深深地打動了我,我忍不住流下了眼淚。
A 感動、打動(三單)
B 感人的;打動(動名詞)
C 觸摸、打動(不定式)
D 感動、打動(過去式)
根據(jù)后文的couldn't可知此句用的是一般過去時,故本題選D。
B
——你通常為了什么而讀書?
——為了娛樂。
A 如何 B 為什么 C 什么時候 D 哪里
根據(jù)答句的to have fun(為了娛樂),不定式表示目的。故問句提問原因,即“為什么”讀書。故選B
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