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C
課文提出負(fù)責(zé)任是人生最大的苦,盡責(zé)任是人生最大的樂。選段中說到的“
第一等苦人”是無業(yè)游民,身子和心子都不知擺在哪里,日子是難過的。
“
第二等苦人”是分明要盡責(zé)任,卻不愿意盡責(zé)任,有如課文所說的有不能盡
責(zé)的苦。選段中的“樂”,即趣味。只要肯繼續(xù)做下去,職業(yè)的趣味自然會
發(fā)生。有如課文所說的,不斷地盡責(zé),就能享受到盡責(zé)的樂趣。
[示例]正方理由;因為學(xué)習(xí)能帶給人無窮的樂趣,鉆研其中,廢寢忘食,
即使衣帶漸寬、人憔悴也終不悔??梢妼W(xué)中之樂多于苦,不然是很難堅持的。
反方理由:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”描寫的正是一個苦讀者的
形象,形容憔悴,面黃肌瘦。如果學(xué)中之樂多于苦,又何至于此呢?因此
證明學(xué)中之苦多于樂。
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