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第38頁(yè)

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C
A
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maths problem 數(shù)學(xué)題
paper 紙
blackboard 黑板
carriage 馬車
C
考查介詞
句意：一天，安倍先生出去在街上散步。
A.給   B.通過(guò)   C.為了    D.和
walk散步，went，go的過(guò)去式，固定搭配：go out for…為……出去。故選C。
A
考查主謂一致
句意：街上有許多人。
there be句型，表示某處有某物。根據(jù)文章，可知是一般過(guò)去時(shí)，people人們，為復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用were，故選A。
A
考查不定代詞
句意：但是所有的事情與他無(wú)關(guān)。
A.沒(méi)有什么   B.任何事    C.某事    D.一切
前面為肯定的陳述，根據(jù)but表示轉(zhuǎn)折，可知這里需要一個(gè)帶有否定含義的詞，故選A。
C
考查介詞。
句意：他正在思考一道數(shù)學(xué)題。
A.在...上面   B.離開(kāi)    C.關(guān)于   D.努力地
根據(jù)a maths problem一道數(shù)學(xué)題，可知，要用介詞連接，think about：思考，探討。故選C。
A
考查動(dòng)詞
句意：他怎樣計(jì)算呢？
A.計(jì)算   B.開(kāi)始   C.拿來(lái)   D.帶來(lái)
根據(jù)上句He had no paper with him. 他沒(méi)有紙。
可知，這里意思是他怎樣計(jì)算呢，work out：計(jì)算出，解出。故選A。
A 
考查名詞
句意：他開(kāi)始用一塊粉筆在上面寫字。
A.字   B.名字   C.信息   D.電子郵件
it代指blackboard(黑板)，根據(jù)上文提到解數(shù)學(xué)題，可知，應(yīng)該是在黑板上寫“字”，應(yīng)選A。
D
考查副詞
句意：這時(shí)，黑板動(dòng)了一點(diǎn)。
A.幾乎沒(méi)有   
B.幾乎沒(méi)有，很少    
C.一些，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)    
D.一點(diǎn)，作副詞
根據(jù)moved移動(dòng)，動(dòng)詞，要用副詞修飾動(dòng)詞，a little：一點(diǎn)。這里做副詞修飾動(dòng)詞。
little, a little可以做副詞修飾動(dòng)詞，但是few, a few不能做副詞修飾動(dòng)詞，結(jié)合語(yǔ)境，故選D。
B
考查副詞
句意：但是它（馬車）移動(dòng)地太快了以至于他趕不上了。
A.很早   B.快地   C.慢地    D.安靜地
根據(jù)could not catch up with it趕不上它，可知，這里意思是馬車移動(dòng)地太快了，故選B。
B
考查副詞
句意：他抬頭看，看到了他面前的“黑板”。
look down：低頭看；
look up：抬頭看；
look in：順便看望；
look out：當(dāng)心。
根據(jù)文意，可知，應(yīng)該是抬頭看才發(fā)現(xiàn)，故選B。
D
考查介詞
句意：看到了他前面的“黑板”。
A.在...后面   B.在...旁邊   C.在...上面   D.在...前面
根據(jù)It was the back of a carriage那是一輛馬車的后面，可知，“黑板”在他前面，選D。
question 問(wèn)題
early 提早
dirty 臟的
B
題意：
湯姆是這個(gè)老師的     。
A.朋友   B.學(xué)生  C.兄弟   D.兒子

根據(jù)第一段，第一句：
One day, after school the teacher says to his students,（ 一天，放學(xué)后，老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō)，）
以及第二段，最后一行：
"It's me,"says Tom. "Now, I can go home. Goodbye, sir!"“是我，”湯姆說(shuō)。 “現(xiàn)在，我可以回家了。 再見(jiàn),先生!”
 可知，湯姆是這個(gè)老師的學(xué)生，故選B。
D
題意：
湯姆把    弄臟了。
A.書(shū)桌    B.椅子   C.窗戶    D.黑板

根據(jù)第二段，第一句The next day, when the teacher comes into the classroom, he finds the blackboard very dirty. 第二天，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他發(fā)現(xiàn)黑板很臟?？芍瑴钒押诎迮K了。故選D。
C
題意：
老師非常生氣，因?yàn)?u>     。
A.湯姆可以回答他的第一個(gè)問(wèn)題
B.湯姆沒(méi)有站起來(lái)
C.黑板很臟
D.教室很干凈

根據(jù)第二段，第一、二句The next day, when the teacher comes into the classroom, he finds the blackboard very dirty. He is very angry and asks "Who did it? Please stand up!"第二天，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他發(fā)現(xiàn)黑板很臟。他很生氣，問(wèn):“誰(shuí)干的?” 請(qǐng)站起來(lái)!” 可知，老師非常生氣，因?yàn)楹诎搴芘K，故選C。
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