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第8頁

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C
C
A
C
E
B
F
D
A
Does Ben have any new picture books? Yes, he does.
What did you see in the desk this morning?
The mouse didn't walk by and wake the lion up. 
We shouldn't reuse and save it.
Who became friends?
are 
many 
deep 
Where
forest 
C
句意:
我媽媽下周日將去公園。

next Sunday"下周日",表明在描述將要發(fā)生的事情,"be going to+地點"為描述將去某地的固定搭配,且主語My mother"我媽媽",為單數(shù)形式,搭配be動詞用is,C選項符合。A選項中goes為實義動詞的第三人稱單數(shù)形式,構成一般現(xiàn)在時,B選項中are與主語搭配不一致。
故選:C。
C
句意:
我的家人們昨晚在家。

根據(jù)句中的last night昨晚,可知,時態(tài)為一般過去時,所以排除B項,主語為my family,在此指家庭成員,表示 "我家人" ,所以be動詞使用復數(shù)。故選C項。
A
句意:
獅子沒有吃老鼠。

助動詞didn't后面跟動詞原形eat。
故選:A。
(1)C。
考查特殊疑問句。
句意:你明天打算做什么?
詢問對方明天將做什么,C選項I'm going to go shopping."我將去購物。"符合。故選:C。

(2)E。
考查特殊疑問句。
句意:男人們是怎樣抓住獅子的?
詢問男人們怎么抓住獅子的,E選項With a net."用一張網(wǎng)。"符合。故選:E。

(3)B。
考查特殊疑問句。
句意:誰把你叫醒了?
詢問誰叫醒對方的,B選項My mother."我媽媽。"符合。故選:B。

(4)F。
考查一般疑問句。
句意:獅子吃了老鼠嗎?
Did the lion eat the mouse?為助動詞Did引導的一般疑問句,詢問獅子是否吃老鼠,F(xiàn)選項No,he didn't."不,他沒有。"為使用助動詞did的否定回答,符合。故選:F。

(5)D。
考查特殊疑問句。
句意:我們怎樣才能重復使用紙張?
詢問怎樣再次利用紙,D選項We can reuse paper to make a box."我們可以再利用紙制作箱子。"符合。故選:D。

(6)A。
考查特殊疑問句。
句意:什么使空氣變臟?
詢問什么使得空氣變臟,A選項Smoke. "煙。" 符合。故選:A。
Does Ben have any new picture books?Yes,he does.
句意:
本有一些新的圖畫書。

原句是一般現(xiàn)在時的陳述句,句子中有謂語動詞的第三人稱單數(shù)has,變一般疑問句用助動詞Does引導,放于句首,其余部分按順序放在Does后,同時has變?yōu)閯釉~原形have,同時some變?yōu)閍ny,句末加問號。原句變?yōu)榈囊话阋蓡柧渚褪牵篋oes Ben have any new picture books?助動詞Does引導的一般疑問句的肯定回答的結構是:Yes,與問句主語相應的人稱代詞+does。Ben的相應的人稱代詞是he,據(jù)此做出的肯定回答為:Yes,he does.
What did you see in the desk this morning?
句意:
今天早上在課桌里我看到一只小老鼠。

特殊疑問句的結構:特殊疑問詞+一般疑問句。畫線部分是a little mouse一只小老鼠,表示看到的“事物”,所以疑問詞用what(什么),句子的剩余部分變成一般疑問句跟在后面,句子中有動詞saw(see的過去式),變一般疑問句在疑問詞后加助動詞過去式did,接動詞原形,句子中的saw變?yōu)閟ee,I變?yōu)閥ou即可。
故答案為What did you see in the desk this morning?
The mouse didn't walk by and wake the lion up.
句意:
老鼠走過去把獅子叫醒了。

原句是一般過去時的陳述句,句子中有謂語動詞的過去式walked(走),變否定句用助動詞did,其后加not即可,did not可縮寫為didn't,放于主語后、動詞原形前,walked還原為walk,過去式woke還原為wake,其余部分順序不變。

故答案為The mouse didn't walk by and wake the lion up.
We shouldn't reuse and save it.
句意:
我們應該重復使用并保存它。

分析原句,句子中有情態(tài)動詞should,變否定句在情態(tài)動詞should后加not即可,should not可縮寫為shouldn't,其余部分順序不變。

故答案為We shouldn't reuse and save it.
Who became friends?
句意:
海倫和南希成了朋友。

句子的畫線部分是Helen and Nancy海倫和南希,詢問誰,確定疑問詞為who,在句子中做主語,句子的剩余部分語序不變。

故答案為Who became friends?