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電子課本網(wǎng) 第99頁(yè)

第99頁(yè)

信息發(fā)布者:
威尼斯夜晚的河面
小艇在水面穿梭
能夠呈現(xiàn)景物
獨(dú)特的魅力 
悠閑和安詳?shù)膭?dòng)物們
人們擠奶、運(yùn)奶
沖出教室奔向操場(chǎng),走廊里
到處都是歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上也變得人山人海,好不熱鬧
又恢復(fù)了寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面平靜無(wú)波,在陽(yáng)光的照耀下,
猶如一面閃閃發(fā)光的銅鏡
綠遍山原
 子規(guī)聲里雨如煙 
鄉(xiāng)村四月閑人少 
蠶桑又插田
A
B
示例:我的家鄉(xiāng)是洛陽(yáng),我最熟悉的文化印記是龍門(mén)石窟中的盧舍那大佛。盧舍那大佛位于洛陽(yáng)龍門(mén)西山山腰,據(jù)說(shuō)是根據(jù)武則天的容貌儀態(tài)雕刻的,是龍門(mén)石窟中藝術(shù)水平最高、整體設(shè)計(jì)最嚴(yán)密、規(guī)模最大的一座造像。佛像通高17.14米,頭高4米,耳長(zhǎng)1.9米。佛像的軀體壯碩、厚重,氣勢(shì)雄偉,氣魄宏大,彰顯了大唐的宏偉氣象。 
?本題考查了對(duì)課文內(nèi)容的篩選和歸納。
?《威尼斯的小艇》通過(guò)介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇與人們生活的密切關(guān)系,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光。其中體現(xiàn)靜態(tài)美的景物有威尼斯夜晚的河面,體現(xiàn)動(dòng)態(tài)美的景物有小艇在水面穿梭。
?《牧場(chǎng)之國(guó)》緊緊圍繞荷蘭牧場(chǎng)白日的遼闊無(wú)際、寧?kù)o和諧與夜晚的祥和寂靜來(lái)寫(xiě),展現(xiàn)了荷蘭藍(lán)天、白云、牛羊成群的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀,表達(dá)了作者對(duì)荷蘭的無(wú)比喜愛(ài)之情和對(duì)美好大自然的向往之情。其中體現(xiàn)靜態(tài)美的景物有悠閑和安詳?shù)膭?dòng)物們,體現(xiàn)動(dòng)態(tài)美的景物有人們擠奶、運(yùn)奶。
?兩篇課文都運(yùn)用了動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫(xiě),這樣描寫(xiě)的好處是靜態(tài)描寫(xiě)可以突出景物的特征,營(yíng)造靜態(tài)美的藝術(shù)效果,動(dòng)態(tài)描寫(xiě)則可以展現(xiàn)景物的活力,營(yíng)造動(dòng)態(tài)美的藝術(shù)效果,動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)的運(yùn)用使景物呈現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。
?故答案為:
威尼斯夜晚的河面 
小艇在水面穿梭 
悠閑和安詳?shù)膭?dòng)物們 
人們擠奶、運(yùn)奶 
能夠呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力
?本題考查了動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。
?根據(jù)下文“原本寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)”可知應(yīng)該補(bǔ)充的內(nèi)容是同學(xué)們下課之后的熱鬧行為,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充同學(xué)們下課后的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景,如“沖出教室奔向操場(chǎng),走廊里到處都是歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上也變得人山人海,好不熱鬧”,合理即可。
?故答案為:沖出教室奔向操場(chǎng),走廊里到處都是歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上也變得人山人海,好不熱鬧
?本題考查了靜態(tài)描寫(xiě)。
?根據(jù)上文“黑壓壓的鳥(niǎo)群瞬間騰空而起,向遠(yuǎn)處飛去”可知,鳥(niǎo)群都飛走了,湖面又恢復(fù)了寧?kù)o,因此可補(bǔ)充對(duì)湖面靜態(tài)的描寫(xiě),可適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法表現(xiàn)湖面的平靜,比如“湖面平靜無(wú)波,在陽(yáng)光的照耀下,猶如一面閃閃發(fā)光的銅鏡”,合理即可。
?故答案為:又恢復(fù)了寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面平靜無(wú)波,在陽(yáng)光的照耀下,猶如一面閃閃發(fā)光的銅鏡
參考譯文:
        初夏季節(jié),江南的山間原野,到處綠油油的,滿河的流水,映著天光,白茫茫一片。在如煙似霧的細(xì)雨中,杜鵑鳥(niǎo)不時(shí)地鳴叫著,催促著農(nóng)事。鄉(xiāng)村的四月正是最忙的時(shí)候,剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。
?本題考查了對(duì)詩(shī)句的理解。
?“鄉(xiāng)村四月”已是初夏時(shí)節(jié)。后兩句人物的活動(dòng)是“插田”,所以符合詩(shī)句的圖畫(huà)是A項(xiàng)。
?故答案為:A
?本題考查了對(duì)古詩(shī)的理解。
?A、C項(xiàng),理解正確;B項(xiàng),農(nóng)歷四月是初夏時(shí)節(jié),詩(shī)歌描繪的是初夏時(shí)節(jié)的景象,不是初春時(shí)節(jié)的景象,故B項(xiàng)理解錯(cuò)誤。
?故答案為:B
?本題考查了推薦介紹。
?介紹自己家鄉(xiāng)特有的文化印記,文化印記是指?jìng)€(gè)人或一群人從其所處的文化環(huán)境中獲得的、特定的、固定的、內(nèi)在化的性格、世界觀、價(jià)值觀、行為態(tài)度等特征,可從家鄉(xiāng)的歷史文化、傳統(tǒng)美食、民風(fēng)民俗、歷史遺址、地標(biāo)性建筑等方面進(jìn)行介紹。
?故答案為:
示例:我的家鄉(xiāng)是洛陽(yáng),我最熟悉的文化印記是龍門(mén)石窟中的盧舍那大佛。盧舍那大佛位于洛陽(yáng)龍門(mén)西山山腰,據(jù)說(shuō)是根據(jù)武則天的容貌儀態(tài)雕刻的,是龍門(mén)石窟中藝術(shù)水平最高、整體設(shè)計(jì)最嚴(yán)密、規(guī)模最大的一座造像。佛像通高17.14米,頭高4米,耳長(zhǎng)1.9米。佛像的軀體壯碩、厚重,氣勢(shì)雄偉,氣魄宏大,彰顯了大唐的宏偉氣象。