1. classes
句意：鮑勃和蘇在相同的學(xué)校學(xué)校，但是他們在不同的_____。
根據(jù)句意可知，鮑勃和蘇是校友，橫線處表達不同的班級或年級，根據(jù)首字母c可知填class“班級”。因為是不同的班級，所以class用復(fù)數(shù)。class是以s結(jié)尾的名詞，其復(fù)數(shù)需要加es，故答案為：classes。
2. Monday；Friday
句意：他們從____到_____一起去上學(xué)。
根據(jù)句意可知，橫線處表達上學(xué)的時間，結(jié)合首字母大寫M與F可知，對應(yīng)周一到周五。Monday周一，F(xiàn)riday周五。故本題答案為：Monday；Friday。
3. lessons
句意：他們在早上有四______，下午有兩節(jié)。
結(jié)合上句課程開始時間以及上文他倆是學(xué)生的身份，可知此處表達他們課程的數(shù)量。lesson 名詞“課，課程”，橫線前數(shù)字為four，故需用lesson的復(fù)數(shù)形式，故答案為：lessons。
4. play
句意：放學(xué)后，他們通常和他們的同學(xué)在操場上______。
根據(jù)句意可知，橫線處表達放學(xué)后在操場上的活動，根據(jù)首字母p，可知對應(yīng)單詞為play。句子為一般現(xiàn)在時，且主語they為復(fù)數(shù)，故動詞用原形：play。
5. doing
句意：他們在_____什么？
結(jié)合后文Bob is having an English lesson.（鮑勃正在上英語課。）可知本句詢問他們正在做的事情，故用現(xiàn)在進行時，結(jié)合首字母d，可知動詞為do，其ing形式為：doing。
6. reading
句意：他的老師正_____一個故事。
根據(jù)句意可知，結(jié)合橫線后名詞story，以及首字母r，可知對應(yīng)動詞為：read。句子為現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為：be +doing，橫線前為be動詞is，故答案為：read的ing形式，即reading。
7. writing
句意：她的老師正在黑板上_____一個句子。
根據(jù)句意可知，橫線后為a sentence，結(jié)合首字母w，可知對應(yīng)動詞write。句子為現(xiàn)在進行時，橫線前有be動詞is，故答案為write的ing形式，即writing。
