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第67頁

信息發(fā)布者：
動作
語言
神態(tài)
技藝高超
崇敬
質疑
褲子上出現一個白點，黃豆大小
那白點原來是一個小洞
不能刪去。因為通過對曹小三的描寫，從側面襯托出了刷子李刷墻手藝的高超。
A
D
泥人張
麻花孫
要是能指出哪
要是有一根
里不像，白送不要錢。
不合胃口，白送三斤。
示例：高超的技藝是勤學苦練而成的，只有腳踏實地才能學到真本事。
?本題考查對文章內容的理解和概括
?選文寫曹小三的心理變化是對刷子李技藝高超的側面描寫。當曹小三看到刷子李刷墻后身上連一個芝麻大小的粉點也沒有時，他很崇敬刷子李。當他發(fā)現刷子李褲子上出現一個白點，黃豆大小時，他質疑刷子李。最后通過刷子李的解釋，他明白那白點原來是一個小洞，不由得對刷子李徹底信服，充滿敬意。
?故答案為： 
①崇敬    ②褲子上出現一個白點，黃豆大小
③質疑    ④那白點原來是一個小洞
?本題考查了側面描寫的作用。
?仔細品讀描寫曹小三的語句，可發(fā)現選文通過對曹小三的描寫，從側面襯托出了刷子李技藝的高超，故不能刪去。
?故答案為：不能刪去。因為通過對曹小三的描寫，從側面襯托出了刷子李刷墻手藝的高超。
?本題考查了對選文內容的理解和分析。
?仔細品讀第4自然段可知，曹小三以為師傅褲子上沾上了白漿，結果發(fā)現白點居然是個小洞，所以很驚訝，表現了刷子李技藝的高超，故選A。
?故答案為：A
?本題考查了對選文內容的理解和分析。
?聯(lián)系選文內容可知，刷子李心細如發(fā)，對于小徒弟細微的內心活動體察入微。刷子李對徒弟說的這句話是意味深長的。他告訴徒弟曹小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那可是名副其實的。他教育徒弟要好好學本事。手藝人必須有本事，本事是勤學苦練出來的，有了本事才能有自己的尊嚴。故選D。
?故答案為：D
?本題考查了描寫手法。
?品讀選文可知，作者抓住了刷子李的動作、語言、神態(tài)來進行描寫，刻畫了一個技藝高超的民間奇人形象。
?故答案為：動作    語言    神態(tài)    技藝高超
?本題考查了課外閱讀。
?根據“泥人捏得好的張姓人”可知，這里提到的人物是《俗世奇人》中的泥人張，他的規(guī)矩是：要是能指出哪里不像，白送不要錢。 
?根據“麻花做得好的孫姓人”可知，這里提到的人物是《俗世奇人》中的麻花孫，他的規(guī)矩是：要是有一根不合胃口，白送三斤。
?故答案為：
泥人張    要是能指出哪里不像，白送不要錢。    
麻花孫    要是有一根不合胃口，白送三斤。
?本題考查了對閱讀材料的理解和啟發(fā)。
?根據材料可知，奧運冠軍張雨霏說她成功的秘訣在于日積月累地堅持鍛煉，世界頂級焊工高鳳林說熟能生巧，而課文中刷子李說手藝人必須有本事，本事是勤學苦練出來的，有了本事才能有自己的尊嚴。結合三個人的觀點可知，高超的技藝是勤學苦練而成的，只有腳踏實地才能學到真本事。
?故答案為：
示例：高超的技藝是勤學苦練而成的，只有腳踏實地才能學到真本事。
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