?本題考查了對(duì)課文的掌握。

?根據(jù)選文中出現(xiàn)的人物小嘎子和小胖墩兒可知，選文節(jié)選自徐光耀的小說《小兵張嘎》，根據(jù)“小嘎子在家里跟人摔跤”“小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天”可知，選文記敘了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的經(jīng)過。

?故答案為：小兵張嘎    摔跤

?本題考查了對(duì)選文信息的篩選。

?抓住題干關(guān)鍵詞“摔跤的慣手”，意思是摔跤方面的行家，摔跤經(jīng)驗(yàn)豐富，據(jù)此可找到文中相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容“塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻”，小胖墩兒沒有露出一點(diǎn)兒破綻，足以看出他是“摔跤的慣手”。

?故答案為：塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻

?本題考查了補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。

?根據(jù)“小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。”可知，小嘎子分析之后認(rèn)為，自己的優(yōu)勢是：手疾眼快，動(dòng)作靈活，小胖墩兒的劣勢是：傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈。小嘎子結(jié)合自身優(yōu)勢和小胖墩兒的劣勢，制定了對(duì)小胖墩兒的策略，即：圍著小胖墩兒蹦來蹦去，使巧招，下冷絆子。

?根據(jù)“小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天?！笨芍?，比賽的結(jié)果是：小胖墩兒獲勝。

?故答案為：手疾眼快，動(dòng)作靈活    傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈    圍著小胖墩兒蹦來蹦去，使巧招，下冷絆子    小胖墩兒

?本題考查了人物性格分析。

?選文中描寫小嘎子用了“蹦來蹦去”“三抓兩撓”等動(dòng)詞，可知是運(yùn)用了動(dòng)作描寫。從“猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子”可見小嘎子的機(jī)靈，從“小嘎子已有些沉不住氣”可知小嘎子的爭強(qiáng)好勝。

?故答案為：動(dòng)作    機(jī)靈、爭強(qiáng)好勝

?本題考查了語言補(bǔ)充。

?根據(jù)關(guān)鍵詞“真沒辦法”可知，某人抱怨鄰居吝嗇之后顯示出了無奈，結(jié)合題干中“有趣的‘吝嗇鬼’”的信息可知，某人接下來說的話要能反映出他自己也是一個(gè)吝嗇鬼，因此可補(bǔ)充“我只好拿出自己的錘子來用了”，他自己就有錘子，還非要去借別人的，足以看出他的吝嗇。

?故答案為：我只好拿出自己的錘子來用了。

?本題考查了語言補(bǔ)充。

?根據(jù)語境可知，某人明明眼睛很好，卻要學(xué)習(xí)盲文，朋友對(duì)此疑惑不解，然后他做了回答，結(jié)合題干中“有趣的‘吝嗇鬼’”的信息可知，某人接下來說的話要能反映出他是一個(gè)吝嗇鬼，因此可補(bǔ)充“我不過是想晚上看書時(shí)能節(jié)省點(diǎn)兒電。”原來他學(xué)習(xí)盲文是為了省電費(fèi)，由此足以看出某人的吝嗇。

?故答案為：我不過是想晚上看書時(shí)能節(jié)省點(diǎn)兒電。