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第20頁(yè)

信息發(fā)布者：
run
in
eat
ruler
d
f
e
a
c
b
d
a
e
b
f
c
run in 
句意：
A：請(qǐng)不要在教室里奔跑。
B：抱歉。

結(jié)合圖片內(nèi)容，可知，表示禁止奔跑，run跑，動(dòng)詞，祈使句don't do sth.表示不要做某事，don't后跟動(dòng)詞原形，in the classroom在教室里，故填run in。
eat
句意：
A：請(qǐng)不要在這里吃東西。
B：抱歉。

結(jié)合圖片內(nèi)容，可知，男孩在吃東西，祈使句don't do sth.表示不要做某事，don't后跟動(dòng)詞原形，eat吃，動(dòng)詞，故填eat。
ruler
句意：
A：那是你的尺子嗎？
B：是的，它是。

結(jié)合圖片內(nèi)容，可知，這是一把尺子，ruler尺子，名詞，your你的，后跟名詞，由is可知，為單數(shù)，故填ruler。
1.d
本句問(wèn)她是你的媽媽嗎，故回答是的，她是。Is she...?提問(wèn)，肯定回答用Yes, she is. 否定回答用No, she isn't.
故選d

2.f
本句問(wèn)這是什么，故回答用表示物體的句子，這是我的機(jī)器人。
故選f

3.e
說(shuō)的是請(qǐng)不要在這里喝水，表示歉意，故回答對(duì)不起。
故選e

4.a
說(shuō)的是這是給你的蛋糕，表示感謝，故回答謝謝。
故選a

5.c
此處在跟別人介紹說(shuō)這是我的父親，故打招呼說(shuō)很高興見(jiàn)到你，叔叔。
故選c

6.b
本句說(shuō)的是請(qǐng)看我的新包，表示贊美，故回答它真漂亮。
故選b
1.d
瀏覽所有句子，可知，這是發(fā)生在圖書(shū)館里的對(duì)話。按照常識(shí)，兩人見(jiàn)面，先打招呼，故d排第一位。
2.a
由上句問(wèn)你要吃糖嗎，表示拒絕，故回答不用，謝謝。句型“Would you like...?"的肯定回答為“Yes，please."，否定回答為“No，thanks/thank you."。
3.g
4.e
由上句問(wèn)飲料怎么樣，場(chǎng)景是兩人在圖書(shū)館里，故回答我們不能在圖書(shū)館吃東西或喝東西。
5.b
由上句說(shuō)不能在圖書(shū)館吃東西或喝東西，表示歉意，故回答對(duì)不起。
6.f
兩人在圖書(shū)館里，話題轉(zhuǎn)到看書(shū)，故說(shuō)我非常喜歡讀書(shū)。我們可以挑一些書(shū)。
7.c
由上句建議說(shuō)我們可以挑一些書(shū)，表示贊同，故回答好的。
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