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信息發(fā)布者:
D
C
C
B
B
A
A
D
D
B
tent
tank
helmets
D
句意:
—明天我們學(xué)校將組織旅行。
—祝你玩的愉快。
A. 打擾一下
B. 很抱歉聽到這
C. 不用謝
D.祝你玩的愉快
根據(jù)前一句提到出行計(jì)劃,我們應(yīng)該對(duì)對(duì)方說“玩得開心”,故選D。
C
句意:這種藥使他感到不舒服。
make是使役動(dòng)詞,后面動(dòng)詞用原形,make sb. do sth.讓某人做某事,所以feel用原形,故選C。
C
句意:我認(rèn)為他能在一兩天內(nèi)完成這項(xiàng)工作。
A.不能、不會(huì),后接動(dòng)詞原形
B.將要,后接動(dòng)詞原形
C.is able to 能夠做
D.說法錯(cuò)誤
根據(jù)空格后的to finish可知,此處是be able to 的結(jié)構(gòu),所以選C。
B
句意:
—你認(rèn)為你的學(xué)校生活怎樣?
—我非常喜歡。
根據(jù)答語可知,問句詢問對(duì)校園生活的看法。
How do you like/find...? =What do you think of...?用于詢問對(duì)某事的看法,意為“你認(rèn)為??????怎么樣?”
結(jié)合選項(xiàng)可知,只有B項(xiàng)是正確的,故選B。
B
句意:每個(gè)人都想了解更多關(guān)于在火星上生活的事情。
A.“找到”,強(qiáng)調(diào)結(jié)果
B.“查明”,強(qiáng)調(diào)通過努力,查明某個(gè)東西或事情
C.“尋找”,是有目的地找,強(qiáng)調(diào)“尋找”這一動(dòng)作
D.“留神、小心”
根據(jù)賓語more about living on the planet Mars“更多關(guān)于生活在火星上的事情”,可知這里是強(qiáng)調(diào)查明某件事情,所以用find out,故選B。
A
句意:
—-米莉,很高興見到你。你什么時(shí)候到的?
—大約十分鐘前。
四個(gè)選項(xiàng)都有“到達(dá)、抵達(dá)”之意,但在用法上有區(qū)別:
arrive是不及物動(dòng)詞,后面不能直接接賓語,需要加介詞in/at;
arrive at后接較小的地方(如機(jī)關(guān)、學(xué)校、商店等);
get to和reach后直接接地點(diǎn)作賓語。
根據(jù)題干中的信息,可知這里用不及物動(dòng)詞arrive。故選A。
A
句意:Sally,戴上你的太陽鏡,陽光太刺眼了
。
A. 穿上;戴上;上演
B. 張貼
C. 放好;儲(chǔ)存
D. 放下
根據(jù)The sun is so bright.陽光太刺眼了??芍?,應(yīng)該是戴上太陽鏡,故選A。
D
句意:這張照片是我小時(shí)候拍的。
主語This photo和謂語take之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)(be+done),首先排除A和C;
根據(jù)when I was a little baby“當(dāng)我還是小寶寶時(shí)”可知,時(shí)態(tài)應(yīng)該用一般過去時(shí),所以be動(dòng)詞用was。
故選D。
D
句意:
—在那個(gè)博物館里正在展出什么?
—一些由青海玉樹的孩子們拍攝的照片。
photos是動(dòng)詞take的承受者,故應(yīng)用過去分詞作定語來修飾photos。所以選D。
B
句意:
—打擾了,我認(rèn)為這里不能抽煙。
—對(duì)不起,我不知道這是一個(gè)無煙房間。
選項(xiàng)AC都是敘述的現(xiàn)在不知道;選項(xiàng)B表示的是過去不知道;選項(xiàng)D表示的是到目前為止不知道。根據(jù)句意可知這里指的是過去不知道,故選B。
tent
句意:他們?cè)谏侥_下搭起帳篷,假期時(shí)就睡在里面。
根據(jù)at the foot of the hill and slept in it 可知,這里指的是“帳篷”,put up their tent“搭起帳篷”。結(jié)合it可知,tent用單數(shù)形式,故填tent。
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