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B
C
A
D
B
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B
B
D
C
B
句意:你認識那個在電視節(jié)目中扮演70年代農(nóng)村婦女的女演員嗎?
第一空:who acted the part of a countrywoman在句中是定語從句,修飾先行詞actress,說明這里是特指扮演農(nóng)村婦女的那個女演員,用定冠詞the。
第二空:in the 1970s 固定表達,表示“20世紀70年代”,所以也用定冠詞the。
故選B。
C
句意:
——桑迪對明天的工作面試非常緊張。
——我認為她豐富的經(jīng)驗?zāi)芙o她帶來工作上戰(zhàn)勝其他人的優(yōu)勢。
about 關(guān)于;on 在...上;with 和...一起;over 在...上方;for 為了、因為;against 反對。
第一空:be nervous about “對…感到緊張”,所以填介詞about。
第二空:an advantage over 表示“對于某方面/某類別有優(yōu)勢”,所以用介詞over。
故選C。
A
句意:
——這兩個襯衫你更喜歡哪個?
——我一個都不要。它們都很貴而且過時了。
neither 兩者都不;
either 二者之一;
none 三者或以上都不;
b
oth 兩者都。
根據(jù)They are expensive and out of fashion(它們都很貴而且過時了)可知,說話人兩件襯衫都不買,表示“兩者都不”用neither,故選A。
D
句意:
——你知道李先生什么時候去新加坡的嗎?
——我不確定。我只記得那是一個星期六。
A.為什么 B.如何 C.是否 D.何時
根據(jù)答語“I only remember it was a Saturday.”中的Saturday,可知回答的是時間,所以問的也應(yīng)該是時間,疑問詞用when,故選D。
B
句意:這個年輕人買不起一輛新車。相反,他買了一輛二手車。
A.仍然 B.反而,代替 C.而且 D.最終
根據(jù)句意可知,前后兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該用副詞instead,故選B。
A
句意:
——你知道在地鐵站雨傘是免費提供的嗎?
——知道。但是我們必須在一周內(nèi)歸還,否則我們會付費的。
A.必須 B.能夠 C.不需要 D.不能
根據(jù)or we'll pay for them,可知則我們會付費的,所以我們必須在一周內(nèi)歸還,表示規(guī)定,這里用must“必須”。故選A。
C
句意:我的小表弟是一個精力充沛的男孩,他總是睡得晚,起得早。
A.有創(chuàng)造力的 B.好奇的 C.精力充沛的
D.有組織的
根據(jù)he always stays up late but gets up early(他總是睡得晚,起得早),說明他精力充沛,故選C。
B
句意:
——說實話,我們最近正計劃要第二個孩子。
——好好考慮吧,因為照顧孩子是很累人的。
A.累的,修飾人,表示人感到累的;
B.令人疲倦的,修飾事/物;
C.感興趣的,修飾人;
D.有趣的,修飾事/物。
根據(jù)答語中Think twice可知,說話人對他們要二胎的想法不是很支持,因此后面應(yīng)該說的是照顧孩子是很累人的,修飾事,所以用tiring。故選B。
B
句意:今天下午我們的慈善表演持續(xù)了三個小時。我們很累但是很開心。
A.一般現(xiàn)在時的三單形式
B.一般過去式
C.現(xiàn)在完成時
D.一般將來時
根據(jù)We were tired(我們很累)可知,這里敘述的是過去的事情,用一般過去時,last持續(xù),過去式為lasted,故選B。
D
句意:
——我們應(yīng)該為兒童之家的殘疾兒童做些什么?
——我認為你應(yīng)該成立一個學(xué)習(xí)小組來幫助他們。
A.占據(jù);開始從事 B.修理;安排
C.放棄 D.建立
根據(jù)空后的a study group( 一個學(xué)習(xí)小組),可知,空格處表示“建立”,其他三項均不符合句意 ,故選D。
C
句意:除非明天下午下雨,否則我們學(xué)校的運動會將繼續(xù)進行。
A.如果 B.自從 C.除非 D.直到
前半句表示運動會將繼續(xù)進行,后半句表示明天下雨。結(jié)合常理可知,不下雨才會舉辦運動會,下雨就會推遲運動會,所以空格處表示“除非、如果不”,用連詞unless,故選C。
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