61.catch
句意：通過使用她的特殊天賦，她已經(jīng)幫助抓到了許多罪犯。
根據(jù)前一句可知，米歇爾做警察的輔助工作，而警察的職責(zé)之一是抓捕罪犯。此處意為“抓住”，動(dòng)詞是catch。
help (to) do sth.固定搭配“幫助做某事”，
所以填動(dòng)詞原形catch。
62.interested
句意：14歲的時(shí)候，米歇爾就對朋友們筆跡的差異非常感興趣，她會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)來研究他們的筆跡。
根據(jù)that she would spend hours on them可推測，米歇爾對朋友的筆跡很感興趣。
be interested in 固定搭配“對......感興趣”
故答案為interested。
63.finishing
句意：大學(xué)畢業(yè)后，她去了法國警察科學(xué)學(xué)院，參加了一個(gè)特殊的為期兩年的筆跡課程。
根據(jù)句意可知，空格處意為“完成、結(jié)束”，結(jié)合首字母可知是動(dòng)詞finish。after是介詞“在...之后”，后面動(dòng)詞用動(dòng)名詞形式，故答案為finishing。
64.impossible
句意：米歇爾說人們不可能隱藏他們的筆跡。
根據(jù)下一段第一句Michelle believes that handwriting is a good sign of what kind of person the w___ is.（米歇爾認(rèn)為，筆跡是一個(gè)很好的標(biāo)志，表明____是什么樣的人。）可知，米歇爾認(rèn)為筆跡可以反映人本身，所以人們不可能能隱藏筆跡。空格處的意思是“不可能的”（impossible），故答案為impossible。
65.what
句意：她只需親眼看看文章，就能發(fā)現(xiàn)她需要知道的大部分內(nèi)容。
此處She是主語，discover是謂語動(dòng)詞，后面為賓語成分，空格處應(yīng)該為關(guān)系代詞what引導(dǎo)的賓語從句。故答案為what。
66.that
句意：她還有一些機(jī)器可以幫助她辨認(rèn)不同種類的紙張和墨水。
此處She是主語，has為謂語動(dòng)詞，machines是賓語，空格處后面是定語從句，所以空格處應(yīng)該填定語從句的引導(dǎo)詞。先行詞machines“機(jī)器”是物，在定語從句中作主語，所以關(guān)系代詞用that，故答案為that。
67.of
句意：這種知識(shí)對警察來說通常有很大的幫助。
“be of +名詞”相當(dāng)于這個(gè)名詞的形容詞，所以答案為of。
68.writer
句意：米歇爾認(rèn)為，筆跡是一個(gè)很好的標(biāo)志，表明作者是什么樣的人。
全文講述可通過筆跡反映人本身，此處指書寫人（即作者）的筆跡。結(jié)合首字母w，可知用名詞writer“作者”，并且is表示單數(shù)，故答案為writer。
69.if
句意：如果我不喜歡他的筆跡，我不會(huì)和這個(gè)同事出去。
根據(jù)句意可知，此處為條件狀語從句，空格處表示“如果”，故答案為連詞if。
70.studied
句意：但她補(bǔ)充說，在學(xué)習(xí)他的筆跡之前，她就愛上了她未來的丈夫，一位年輕的警察。
根據(jù)文章開頭可知米歇爾是一名筆跡鑒別專家，所以此處應(yīng)該表示“研究”他的筆跡，結(jié)合首字母可知，用動(dòng)詞study“學(xué)習(xí)；研究”。根據(jù)fell in love可知時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，study的過去式是studied，故答案為studied。
