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信息發(fā)布者:
brave
artist
scientist
studies
player
B
B
A
B
C
A
B
B
A
play 玩
science 科學
brave 勇敢的
art 藝術
study 學習
brave
句意:王兵是一個聰明且勇敢的男孩。
分析句子結構,and連接兩個并列的成分,本空填形容詞。
故填brave
artist
句意:威利
將來想成為一名藝術家。
art,藝術。分析句子結構可知,本空需填元音音素開頭名詞(an)。根據(jù)want to be(想成為)可知此空需填表示職業(yè)的名詞。artist,藝術家??涨坝泄谠~an,故填單數(shù)
artist
。
scientist
句意:蘇海每周有兩節(jié)科學課。她想成為一名科學家。
science,科學。分析句子結構可知,本空需填名詞。根據(jù)want to be(想成為)可知此空需填表示職業(yè)的名詞。scientist,科學家??涨坝泄谠~a,故填單數(shù)scientist。
studies
句意:劉濤通常學習很努力。 他在學校表現(xiàn)很好。
usually,通常。本題時態(tài)為一般現(xiàn)在時。
分析句子結構,本空填謂語動詞。
study,v.學習。主語劉濤是第三人稱單數(shù),主謂一致。
故填studies
player
句意:姚明是中國一位偉大的籃球運動員。
根據(jù)句中的信息a great basketball,可知,該句應該用player;a great basketball player,一位偉大的籃球運動員。
故填player
B
句意:
----你能照顧你的妹妹嗎?
----是的,我可以。
固定搭配:take care of,照顧。
故選B
B
句意:
——她對你說了什么?
——她讓我多讀書。
分析句子結構,問句中did(助動詞do的過去式),由此可知本題時態(tài)為一般過去時。AC選項asks(一般現(xiàn)在時),可排除。
ask sb. to do sth.,讓某人做某事。不定式to后接動詞原形。
故選B
A
句意:邁克和我都想成為科學家。
both表示兩者或兩者以上, all 表示三者或三者以上。
它們一般用于be 動詞之后,行為動詞之前,故選A。
C
句意:
——你的夢想是什么?
——我想成為一名宇航員。
astronaut /??str?n??t/ 。以元音音素開頭,用冠詞an,故選C。
lots of 許多的
want to be 想成為
kind of 有一點……
at the same time 同時
C
句意:我也有很多(夢想)。
much 許多,后接不可數(shù)名詞
little 幾乎沒有,后接不可數(shù)名詞
many 許多,后接可數(shù)名詞復數(shù)
根據(jù)前句:Children have a lot of dreams. 可知,本處指有許多夢想。dreams是可數(shù)名詞復數(shù),因此用many修飾,故選C
A
句意:一開始,我想成為一名警察。
A 警察 B 作家 C 老師
根據(jù)空后的修飾a helpful and exciting job(一份有益又令人興奮的工作)、kind of dangerous(有點危險),結合選項,可知這里的工作指警察。
故選A
B
句意:我非常喜歡開車。
A 騎(車/馬) B 駕駛 C 走路
根據(jù)前句中的I wanted to be a driver.(我想成為一名司機。)可知這里指喜歡開車。
故選B
B
句意:我想成為一名醫(yī)生,因為我的爺爺病得很嚴重。
A 身體好的 B 生病的 C 健康的
根據(jù)前面的修飾詞badly(嚴重的)可知,本處指病得很嚴重。
故選B
A
句意:我將環(huán)游世界,游覽許多美麗的地方。
A 地方 B 朋友 C 花
根據(jù)travel around the world(環(huán)游世界)可知這里指游覽很多美麗的地方。
故選A
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