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第13頁

信息發(fā)布者：
are sleeping
cried sadly
put the things in order
good habits
listen to the teachers
C
A
A
A
A
D
E
B
C
A
show 
around 
big 
nice 
see 
on 
the 
floor 
go 
into 
listen to the teachers 聽老師（講課）
sleep 睡覺
cry sadly 傷心地哭
put the things in order 把東西整理好
good habits 好習慣
are having
句意：不要說話。這些女人正在房間里睡覺。
根據(jù)祈使句Don't talk.表示命令“不要說話”?？赏浦?，女人們正在睡覺，應該用現(xiàn)在進行時be doing。主語the women是復數(shù)，所以be動詞用are，sleep的現(xiàn)在分詞為sleeping。故填are sleeping。
cried sadly
句意：這個小女孩弄丟了她的新風箏，她哭得很傷心。
根據(jù)lost her new kite（弄丟了她的新風箏）、結合備選項，可推測本處指“哭得很傷心”。根據(jù)lost可知本句時態(tài)為一般過去時，因此動詞用過去式cried
故填cried sadly
put the things in order
句意：杰克，你的臥室太亂了。你必須把東西整理好。
根據(jù)第一句，可知本句是讓對方整理房間。且must（必須）是情態(tài)動詞，后接動詞原形，故填put the things in order
good habits
句意：彼得是一個好孩子。他有一些好習慣。
根據(jù)a good boy （好孩子），結合備選項可知這里指有“好習慣”。故填good habits
listen to the teachers
句意：我們應該在學校表現(xiàn)好。我們應該在課堂上聽老師的話。
根據(jù)前句可知，本句為在學校好好表現(xiàn)的具體為，結合備選項，可知本空意為“聽老師的話”，故填listen to the teachers
C
句意：我的媽媽五分鐘前走進了我的臥室。
A 走進 （動詞的三單）
B 到達 （動詞的三單）
C 走進 （動詞的過去式）
five minutes ago 五分鐘前，可知本處的時態(tài)為“一般過去時”，因此動詞用過去式，故選C
A
句意：
——我們帶她參觀我們的學校吧。
——好的。
A 她   【賓格代詞】
B 他的；他的（某物） 【形容詞性物主代詞故或名詞性物主代詞】
C 你的 【形容詞性物主代詞】
show sb. around 帶某人參觀，本空在動詞后，因此用代詞的賓格形式，故選A
A
句意：音樂教室在一樓。
first 第一，為序數(shù)詞
one 一，為基數(shù)詞
根據(jù)句意可知，本處表示“在一樓”，用on the first floor 表示，序數(shù)詞前要用定冠詞修飾，故選A
A
句意：他也幫助他的父母做一些家務活。
A 也   【用在句中】
B 也   【用在句末】
C 也（不） 【用在句末，且表示否定的含義】
根據(jù)句子可知本處表示“也”，且用于句中，故用also，本題選A
A
句意：
我_____坐公交車上學。我______騎自行車上學。
A 從不；通常             B 總是；經常
C 經常；總是
根據(jù)題干句意可知，坐公交與騎自行車兩種交通工具為選擇的關系。故需要結合頻率副詞詞義分析。兩者之間為轉折關系。故不能是always與often的關系，而是never與usually的關系，故本題選A。
1. D
句意：博比在哪里？
Where提問地點，因此回答為某地。故選D
2. E
句意：你能看到John嗎？
Can開頭的問句，回答是Yes, 主語can. / No, 主語can't. 故選E
3. B
句意：博比的臥室里有什么？
What提問某物，因此回答有什么東西。故選B
4. C
句意：這是誰的臥室？
Whose提問東西的歸屬，因此回答用名詞所有格。故選C
5. A
句意：她上床睡覺晚嗎？
問句為Does開頭的一般疑問句，答語為Yes, 主語does. 或No, 主語doesn't。故選A
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