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電子課本網(wǎng) 第30頁

第30頁

信息發(fā)布者:
plays
works
lies
starts
are preparing
came
is playing football at the moment
went to school at 7:00 in the morning last year
was dancing while Lily was singing
have had a new bicycle for three days
has been dead for over six years
was practising playing the piano
has talked with his aunt on the phone for half an hour/
has been on the phone with his aunt for half an hour
often washed their clothes by hand
modern inventions have made a great difference
go bad in a few hours
have made travelling faster and more comfortable
 took part in
searching for information about
on the Internet/online
did not understand
thought
have learnt
is
plays 
句意:
西蒙每天從下午4點(diǎn)到5點(diǎn)踢足球。 

由every day每天,可知,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),主語Simon為第三人稱單數(shù),對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞也要用三單形式plays。
故填plays 。
works 
句意:
馬醫(yī)生很忙。他每個(gè)周末都加班。 
由every weekend每個(gè)周末,可知,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),主語He(他)是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞用三單形式works。
故填works 。
lies 
句意:
太平洋位于亞洲和美洲之間。 

結(jié)合語境,可知,這里表述的是一個(gè)客觀事實(shí),要用一般現(xiàn)在時(shí),主語The Pacific Ocean為第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞也要用三單形式保持主謂一致。故填lies。
starts 
句意:
飛往上海的直飛航班每天上午10點(diǎn)起飛。 

由every day每天,可知,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),主語flight(航班)為第三人稱單數(shù),對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞也要用三單形式starts。
故填starts。
are preparing
句意:
這些天大多數(shù)人都在為即將到來的春節(jié)做準(zhǔn)備。 

由these days這些天,可知,時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)be doing sth.,主語people(人們)是復(fù)數(shù),對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式are,動(dòng)詞prepare的現(xiàn)在分詞為preparing。
故填are preparing。
came 
句意:
當(dāng)埃迪的父親下班回來時(shí),他正在臥室里睡覺。 

when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,主句時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí),從句時(shí)態(tài)要用一般過去時(shí),表示當(dāng)...的時(shí)候,某人正在做某事,故填came。
is playing football at the moment
原句句意:
西蒙每天踢足球。

原句為一般現(xiàn)在時(shí),at the moment此刻,用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語為Simon,故填is playing football at the moment。
went to school at 7:00 in the morning last year
原句句意:
我總是在早上7點(diǎn)去上學(xué)。 

原句為一般現(xiàn)在時(shí),last year去年,用于一般過去時(shí),故填went to school at 7:00 in the morning last year。
was dancing while Lily was singing
原句句意:
露西在跳舞。莉莉在唱歌。

while表示當(dāng)...的時(shí)候,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,時(shí)態(tài)用過去進(jìn)行時(shí),主語為L(zhǎng)ily,故填was dancing while Lily was singing。
have had a new bicycle for three days
原句句意:
我前天買了一輛新自行車。 

原句時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),for three days三天,用于現(xiàn)在完成時(shí)have/has done,bought買,為非延續(xù)性動(dòng)詞,不能和一段時(shí)間連用,要變?yōu)檠永m(xù)性動(dòng)詞have表示擁有,主語為I,故填have had a new bicycle for three days。
has been dead for over six years
原句句意:
這位科學(xué)家于2016年1月7日去世。

原句為一般過去時(shí),for over six years6年多,用于現(xiàn)在完成時(shí)have/has done,pass away去世,為非延續(xù)性動(dòng)詞,不能和一段時(shí)間連用,要改為延續(xù)性動(dòng)詞be dead表示去世,主語為scientist,故填has been dead for over six years。
1.did not understand
句意:
許多世紀(jì)以前,人們害怕彗星,因?yàn)樗麄儾涣私忮缧恰?nbsp;
由Many centuries ago許多世紀(jì)以前,可知,時(shí)態(tài)用一般過去時(shí),否定形式用did not,后跟動(dòng)詞原形,故填did not understand。
2.thought
句意:
人們認(rèn)為彗星是壞運(yùn)氣的象征。
上句提到許多世紀(jì)以前,人們害怕彗星,因?yàn)樗麄儾涣私忮缧?,本句是接著上句繼續(xù)說明過去人們對(duì)于彗星的看法,故時(shí)態(tài)用一般過去時(shí),故填thought。
3.have learnt
句意:
多虧了科學(xué)家,到目前為止,人們已經(jīng)知道彗星到底是什么。 
由so far到目前為止,可知,時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí),結(jié)構(gòu)為have/has done,主語為people(人們)是復(fù)數(shù),故填have learnt。
4.is
句意:
彗星是一個(gè)由冰和塵埃組成的大球。
結(jié)合語境可知,本句是在說明什么是彗星,陳述一個(gè)客觀事實(shí),要用一般現(xiàn)在時(shí),主語comet為第三人稱單數(shù),故填is。
5.comes
句意:
哈雷彗星是一顆著名的彗星,它每75或76年出現(xiàn)一次。 
由every 75 or 76 years每75或76年,可知,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),主語Halley's comet為第三人稱單數(shù),故填comes。
6.appeared
句意:
它最后一次出現(xiàn)在太陽系是在1986年。
由in 1986為過去的時(shí)間點(diǎn),可知,時(shí)態(tài)用一般過去時(shí),故填appeared。
7.will return
句意:
它上一次出現(xiàn)在太陽系是在1986年,將在2061年的某個(gè)時(shí)候再次出現(xiàn)。
由in 2061為將來的時(shí)間點(diǎn),可知,時(shí)態(tài)用一般將來時(shí),故填will return。
8.are making 
句意:
現(xiàn)在科學(xué)家們正在對(duì)彗星進(jìn)行進(jìn)一步的研究,以更好地了解我們的宇宙。 
由now現(xiàn)在,結(jié)合語境可知,時(shí)態(tài)用一般進(jìn)行時(shí),表示現(xiàn)在正在進(jìn)行進(jìn)一步的研究,主語scientists(科學(xué)家們)為復(fù)數(shù),be動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)形式are,make的現(xiàn)在分詞為making。
故填are making。