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第137頁(yè)

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A
B
B
D
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B
A
C
B
A
D
A
D
B
A
句意：你能否再重復(fù)一遍？我剛才沒(méi)有聽(tīng)到你說(shuō)了______.
A 什么；B 如何；C 當(dāng)...時(shí)候；D 哪兒
根據(jù)句意可知，句子表達(dá)我剛才沒(méi)有聽(tīng)到你說(shuō)什么。用特殊疑問(wèn)詞what（什么）引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故本題選A。
B
句意：不要在開(kāi)會(huì)時(shí)大聲說(shuō)話。如果你______, 你就得離開(kāi)了。
A 是；B 做；C 做（過(guò)去時(shí)）；D 能夠
題干中橫線前的連詞if（如果），可知句子為if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，從句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故排除C項(xiàng)。根據(jù)前句句意，可知讓人在開(kāi)會(huì)時(shí)不要大聲說(shuō)話。橫線處指代這么做，就得離開(kāi)。需用動(dòng)詞do來(lái)指代具體的talk loudly, 故本題選B。
B
句意：
——你奶奶現(xiàn)在感覺(jué)好一些了嗎？
——額，事實(shí)上，事情正________. 醫(yī)生們正在盡他們最大的努力。
A. 變壞；B變更糟 ；C 變最壞；C 變壞
根據(jù)句意可知橫線處表達(dá)奶奶的病情相比之前發(fā)生的變化，故需用比較級(jí)。結(jié)合后句醫(yī)生們正在盡全力，可知病情變更糟了，故需用bad的比較級(jí)worse，故本題選B。
D
句意：
——很高興再次見(jiàn)到你！
——我也是。已經(jīng)將近三年了______我們上次見(jiàn)面。
A 直到；B 在...之前；C 當(dāng)...時(shí)候；D 自從
根據(jù)句意可知，句子表達(dá)從過(guò)去見(jiàn)面到現(xiàn)在的時(shí)間將近三年了，其對(duì)應(yīng)的句型 為：It is+時(shí)間+since+ 一般過(guò)去時(shí)句子。故本題選D。
D
句意：我______英文小說(shuō)的一半，而且我將努力在周末讀完它。
A 讀（一般現(xiàn)在時(shí)）；B 將會(huì)讀（一般將來(lái)時(shí)）；C 正在讀（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）；D 已經(jīng)讀（現(xiàn)在完成時(shí)）
根據(jù)句子后半段：我將盡力在周末讀完它。可知前半句表達(dá)到目前為止已經(jīng)讀完了英文小說(shuō)的一半，需用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為：have/has+動(dòng)詞過(guò)去分詞，故本題選D。
B
句意：
——這是你的鑰匙嗎，杰妮？
——不是的，_______在手提包里。
A 你的（鑰匙）；Ｂ我的（鑰匙）；
C 她的（鑰匙）； D 他的（鑰匙）
根據(jù)句意可知，對(duì)方詢問(wèn)這是否是你的鑰匙，答句否定回答，且表明自己的鑰匙所在位置。橫線處做句子主語(yǔ)，其需用名詞性物主代詞，代指我的鑰匙，Jenny回答對(duì)方的提問(wèn)，應(yīng)該用第一人稱的名詞性物主代詞mine。
故選B
A
句意：你能告訴我 _______?
A.你怎么啦      
B.我如何到最近的銀行
C.我接下來(lái)該做什么      
D.我在哪里可以買一張地圖
分析句子結(jié)構(gòu)，題干中橫線處為賓語(yǔ)（固定搭配：tell sb. sth.告訴某人某事），根據(jù)選項(xiàng)可知，需用賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句需用陳述句語(yǔ)序，B、C、D疑問(wèn)副詞后為一般疑問(wèn)句語(yǔ)序，故需排除，本題選A。
C
句意：我不知道瑪麗是否______我的生日晚會(huì)。如果她________,我將非常開(kāi)心。
根據(jù)句意可知，題干中第一空表達(dá)“是否”，其引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，句子表達(dá)不清楚瑪麗將來(lái)是否能來(lái)參加生日會(huì)，故從句需用一般將來(lái)時(shí)，故第一空為will come; 句子后半句表達(dá)，如果她能來(lái)，我將會(huì)很高興。if表達(dá)“如果”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句需用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)she（她）是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞需用三單形式comes，故本題選C。
B
句意：
——抱歉，請(qǐng)問(wèn)今天銀行什么時(shí)候營(yíng)業(yè)？
——_______. 今天是一個(gè)公休假日。
A 它會(huì)在上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)營(yíng)業(yè)。
B 我恐怕銀行今天不會(huì)營(yíng)業(yè)。
C 我很榮幸。
D 我要看看我能做什么。
根據(jù)句意可知，對(duì)方詢問(wèn)銀行今天營(yíng)業(yè)時(shí)間。根據(jù)答句后半句，說(shuō)今天是公休假日?？芍裉煦y行不會(huì)營(yíng)業(yè)，故本題選B。
A
句意：我喜歡周末因?yàn)槲以谥芰誣____早起。
A 不需要；B 禁止；C 不會(huì)；D 不應(yīng)該
根據(jù)句意可知，周末不用上班或上學(xué)，故不需要早起，用情態(tài)動(dòng)詞的否定式needn't（不需要），故本題選A。
D
句意：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚多云，有很小的_____下雨. 
A 影響；B 意識(shí)；C 改變；D 可能性
根據(jù)句意可知，這是天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容，句子表達(dá)今晚下午的可能性較小，故需用名詞chance（可能性），故本題選D。
A
句意：
——我忘了我最喜愛(ài)的書(shū)在哪里了。你能_____我嗎？
——我剛才看見(jiàn)它在沙發(fā)上。
A 提醒；B 收到；C  保持； D 記得
根據(jù)句意可知，自己想不起書(shū)放在哪里了，需要得到別人的提醒，其對(duì)應(yīng)單詞為：remind, 故本題選A。
D
句意：_______更多的中國(guó)文化，杰克已經(jīng)決定上中國(guó)民樂(lè)的課程。
根據(jù)句意可知，杰克決定上中國(guó)民樂(lè)課程的目的是為了了解更多中國(guó)文化。故前半句為目的狀語(yǔ)，其需用不定式to+動(dòng)詞原形，故本題答案為：D。
B
句意：
——杰克，讓我們今天去滑冰吧。
——抱歉，我現(xiàn)在很忙。我______一個(gè)下周舉行的重要比賽。
A 準(zhǔn)備（一般現(xiàn)在時(shí)）；B 正在準(zhǔn)備（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）；C 已經(jīng)準(zhǔn)備（現(xiàn)在完成時(shí)）；D 將會(huì)準(zhǔn)備（一般將來(lái)時(shí)）
根據(jù)句意可知，我現(xiàn)在很忙的原因是我正在為下周舉行的重要比賽做準(zhǔn)備，所以今天不能去滑冰。故句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（be doing sth.）。
故選B。
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