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第19頁

信息發(fā)布者：
“碎片化閱讀” (或手機(jī)閱讀)。
手機(jī)閱讀大多讀的是資訊， 傳統(tǒng)閱讀大
多讀的是知識(shí)。手機(jī)閱讀導(dǎo)致了知識(shí)的破碎， 
使年輕人缺乏把知識(shí)通過自己的思考貫通起來
的能力；傳統(tǒng)閱讀則強(qiáng)調(diào)完整的體系性的知識(shí)。
手機(jī)閱讀大多是在 “垃圾時(shí)間” 匆匆瀏覽，傳統(tǒng)
閱讀需要在安靜的環(huán)境中耐心閱讀。
在當(dāng)今時(shí)代，手機(jī)閱讀越來越普遍， 甚至
已經(jīng)成為現(xiàn)代人的生活方式。 人們享受手機(jī)閱
 讀的便捷，許紀(jì)霖卻點(diǎn)出手機(jī)閱讀的弊端。
《解放周末》記者用這個(gè)詞語， 一是引發(fā)讀者
的警醒， 二是期待許紀(jì)霖做進(jìn)一步的深入解讀。
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