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電子課本網(wǎng) 第22頁

第22頁

信息發(fā)布者:
圍看小雞 
充滿期待 
沮喪萬分
zǎi
jiàng
qián
qiú
yān



B
表現(xiàn)孩子們的天真活潑、欣喜若狂、充滿期待,
為賣雞人不肯降價(jià)和孩子們后文的失望埋下伏
筆。


春天象征著孩子們天真爛漫、純凈美好的心靈,
作者不想在他們心里投下世故圓滑的陰影,不想
讓他們口是心非,學(xué)會(huì)撒謊。
這篇散文寫于1941年中國人民抗日戰(zhàn)爭最艱苦的時(shí)
期。1940年發(fā)生皖南事變,中國國民黨頑固派消極抗
日,積極反共,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線瀕于分裂。在這一時(shí)
期,茅盾看到了抗日軍民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌,于是借
禮贊西北高原上的白楊樹,來表達(dá)對北方抗日軍民的
熱愛和贊美之情。

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共同點(diǎn): 他們都深愛自己的孩子, 竭力滿足孩 子的需要。《背影》 中的父親家境艱難卻為孩子添置紫毛大衣, 身體肥胖仍攀爬月臺買橘子。本文父親討價(jià)還價(jià)想為孩子買小雞, 沒買成準(zhǔn)備再買。 不同點(diǎn): 《背影》中的父親以自我為中心, 不太能理解孩子, 更不理解孩子的心理, 孩子大了還把他當(dāng)小孩子。 本文父親以孩子為中心, 能體察孩子的心理, 更關(guān)心孩子的心靈成長。