3、 小林的媽媽是一個醫(yī)生，常常很晚才能回家，她常說：“醫(yī)生的職責就是（
），晚一點回家沒關(guān)系?！?/div>
4、 母親（ ）地把我們兄妹七人拉扯大了，可她自己卻老了。
四、先用“精”組詞，再填空
1、 文藝晚會上，她表演了（ ）的節(jié)目。
2、 我們是學生，應(yīng)當把（ ）放在學習上。
3、 這篇文章語言（ ）。
4、 美軍裝備（ ），塔利班根本不是他們的對手。
5、 在媽媽的（ ）照料下，外婆的身體漸漸地康復了。
6、 他在五年之內(nèi)就（ ）了兩門外語。
7、 對于這項工程的所有數(shù)據(jù)，他都做了（ ）的計算。
8、 在這次反恐戰(zhàn)爭中，美軍動用了最（ ）的部隊。
9、 實驗室里陳列著許多（ ）的儀器。
10、為了提高政府的辦事效率，國家下決心（ ）機構(gòu)。
五、用“靜”字組詞填空。（不重復）
（ ）的小路 （ ）的湖面 （ ）的山林 （ ）地思考
（ ）的夜晚 （ ）的女孩 （ ）的臉 （ ）地指揮
六、閱讀短文，回答問題
感冒靈
作用與用途：抗感冒藥。用于治療感冒及感冒引起的頭痛、發(fā)熱、鼻塞、流鼻涕、咽痛、痰多等癥狀。
用法與用量：口服，常用量一日三次。成人每次兩片，小孩減半。一定要用溫開水送服。
注意：心臟病病人禁忌。本感冒靈要密封保存。
保質(zhì)期：一年
1、這種藥名稱叫 ，是一種 藥。
2、奶奶患有心臟病，她頭痛、發(fā)熱、鼻塞、流鼻涕，忙拿出感冒靈要吃，媽媽不給，因為 。
3、爺爺感冒了要吃感冒靈，奶奶順手要遞給爺爺豆奶送服，媽媽不給，因為 。
4、5歲的妹妹感冒了要吃感冒藥，每次該吃 ，每天 。
5、今年國慶節(jié)，奶奶感冒了，拿出2005年6月18日生產(chǎn)的感冒靈要吃，我不讓她吃，因為 。
答案：
13第一次抱母親
一、看句子，聯(lián)系課文內(nèi)容，寫出你對帶點詞語的理解。
1、（母親）挑100多斤重的擔子翻山越嶺。（扁擔和掛在兩頭的東西，指具體的重物。）
2、用80多斤的身體，去承受那么重的擔子。（比喻擔負的責任）
3、看著她的笑臉，覺得那就是最美的“番茄太陽”。（指明明的臉）
4、紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。（指明明真誠的愛心----美好的心靈）
二、選詞填空
1、 工廠的廠房失火了，老廠長（處變不驚），他一邊沉著地指揮撲火，一邊撥打了“119”火警電話。
2、 2003年5月，一場突如其來的“非典”席卷祖國大地，但是，全國人民在黨中央的領(lǐng)導下（萬眾一心），（眾志成城），戰(zhàn)勝了可怕的“非典”。
3、 小林的媽媽是一個醫(yī)生，常常很晚才能回家，她常說：“醫(yī)生的職責就是（救死扶傷），晚一點回家沒關(guān)系。”
4、 母親（含辛茹苦）地把我們兄妹七人拉扯大了，可她自己卻老了。
三、先用“精”組詞，再填空
1、 文藝晚會上，她表演了（精彩）的節(jié)目。
2、 我們是學生，應(yīng)當把（精力）放在學習上。
3、 這篇文章語言（精練）。
4、 美軍裝備（精良），塔利班根本不是他們的對手。
5、 在媽媽的（精心）照料下，外婆的身體漸漸地康復了。
6、 他在五年之內(nèi)就（精通）了兩門外語。
7、 對于這項工程的所有數(shù)據(jù)，他都做了（精確）的計算。
8、 在這次反恐戰(zhàn)爭中，美軍動用了最（精銳）的部隊。
9、 實驗室里陳列著許多（精密）的儀器。
10、為了提高政府的辦事效率，國家下決心（精簡）機構(gòu)。
四、用“靜”字組詞填空。（不重復）
（幽靜）的小路 （平靜）的湖面 （寂靜）的山林 （冷靜）地思考
（安靜）的夜晚 （文靜）的女孩 （恬靜）的臉 （鎮(zhèn)靜）地指揮
五、閱讀短文，回答問題
感冒靈
作用與用途：抗感冒藥。用于治療感冒及感冒引起的頭痛、發(fā)熱、鼻塞、流鼻涕、咽痛、痰多等癥狀。
用法與用量：口服，常用量一日三次。成人每次兩片，小孩減半。一定要用溫開水送服。
注意：心臟病病人禁忌。本感冒靈要密封保存。
保質(zhì)期：一年
1、這種藥名稱叫感冒靈，是一種抗感冒藥。
2、奶奶患有心臟病，她頭痛、發(fā)熱、鼻塞、流鼻涕，忙拿出感冒靈要吃，媽媽不給，因為感冒靈雖用于治療感冒及感冒引起的頭痛、發(fā)熱等癥狀，但奶奶是心臟病人，所以不能用此藥。
3、爺爺感冒了要吃感冒靈，奶奶順手要遞給爺爺豆奶送服，媽媽不給，因為感冒靈一定要用溫開水送服 。
4、5歲的妹妹感冒了要吃感冒藥，每次該吃一片，每天三次。
5、今年國慶節(jié)，奶奶感冒了，拿出2005年6月18日生產(chǎn)的感冒靈要吃，我不讓她吃，因為這盒感冒靈已經(jīng)過期，不能服用。
